“好动”不一定就是“多动症“

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　　喜欢玩耍是孩子的天性，有些男孩子更是一刻也停不下来。当孩子频频惹出麻烦，搞得家长焦头烂额时，不少家长开始怀疑孩子是不是得了多动症。

　　多动症医师指出：不要把孩子的好动和多动症划了等号，误将孩子的天性当作病态。在正规医院，多动症的诊断标准十分严格，如果家长怀疑孩子有多动、冲动、注意力不集中等症状，应到专业诊疗多动症的正规医院去检查，而不是给孩子乱贴多动症的标签。

　　那如何简单的区分“好动”和“多动症”呢?给家长朋友们提供以下三个标准

　　1、注意力与兴趣的关系

　　多动症儿童没有兴趣爱好，无论何时何地，都不能较长时间地集中注意力，具有注意力缺损症状，常常一会儿做这个一会儿做那个，但每件事都不能坚持，搞得家里鸡犬不宁。

　　而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做，并讨厌别人的干涉和影响，比如一辆玩具汽车可以玩儿一下午，可以连续看两三个小时动画片。他上课及做功课时表现不安宁，主要是因为对学习缺乏兴趣。

　　2、行动的目的性、计划性及系统性

　　好动孩子的行动常具有一定目的，并有计划及安排，他可以先做完作业再去玩。

　　多功症患儿的行动常呈冲动式、杂乱，有始无终，做作业时常粗心大意，一边做一边玩儿，拖拖拉拉很长时间都做不完。

　　3、自制能力

　　好动的孩子在严肃的、陌生的环境中，有自我控制能力，特别安分，不敢胡乱吵闹，也就是典型的“窝里横”。

　　多动症患儿却没有这个能力，无论在什么场合，都是忙碌不停，比如，在教室里不能静坐，常在座位上扭动，或站起，严重时离开座位走动。喜欢插话，喧闹，影响课堂纪律，以引起别人注意。

　　主任介绍，几乎所有的学龄前儿童都或多或少有类似多动的症状，因此要确诊为多动症具有一定的难度。不仅仅依靠检查结果，专业医生还会在一定程度上参考家长和老师的评价，才能的了解孩子的实际情况，诊断是否患有多动症。因此，选择检查医院时一定要重点关注医院的医师、设备、模式，让孩子得到有效的诊断。

　　如果你认为自己的孩子存在多动、注意力不集中等问题，请点击在线咨询医生或拨打免费咨询热线，我院医生会根据孩子的状况，为您提供就医指导和健康咨询。

郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，文章内容仅供参考，具体诊疗请一定到医院，在医生指导下进行！